三亿体育现在很多的青少年都是难以教育、管教的，因为在他们成长过程中会经历很多的阶段，尤其是家长们重视的叛逆期，处于这一时期的青少年更需要好好教育、引导，才能让孩子走向更好的方向，那么青少年教育方法又有什么呢？
家长在忙于生计的同时一定要抽出时间多了解自己的孩子，与孩子以及孩子的老师多多沟通，尽量对于孩子在学校和家庭中的表现有一个全面的掌握。因为只有多一份了解，那么才会少一分的误解。这样孩子一旦出现不听话的时候，那么也可以明白应该运用什么样的方式引导孩子。
除了日常生活中的告诫之外，家长也应该需要在实际的情景中教导自己家的青少年一定的道理。让孩子有同理心，懂得从他人的角度体会一下，真正的明白自己的行为会给他人造成哪些影响。
而至于解说道理的方式，应该根据孩子的年龄来做选择讲解的深度，如果孩子不是很大，那么就应该用讲到底的方式来进行。
买一本或借一本适合表少年阅读的青春期教育科普读物，让孩子自己看，开开窍，启启蒙。封锁这方面知识的做法是不明智的，其实也封锁不住，孩子从非正常渠道获得的非科学性知识，家长更不放心。选一本好书，就是请来一位好老师。
让青少年自己阅读自己琢磨，比咱们做家长的在一旁喋喋不休要科学多了。这时候还要注意书的选择定要适当；不—定当面交给孩子，可以好像是无意放在桌上，不必叮咛，他自己会拿去阅读。
这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流，认为父母很啰嗦，总是管闲事，作为父母虽然你的心意是好的，但是你可能会方法不对，让你的孩子不能够接受，所以说，你要先了解孩子的心理，必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况，以便可以更好的和孩子交流。
现代青少年生理发育早，心理发育迟缓，容易被一些网络现象误导，加之学习压力大，所以非常容易出现心理问题。这种情况，家长就要多孩子交流，在交流中发现孩子的问题，要尝试用引导的方法来帮助孩子。不要一味的说教、威胁，这样只会激起孩子更大的反抗心理。
孩子随着生理上的成熟，心智上也逐渐向成年人的水平靠拢，感觉自己已经长大了，可以独当一面，但是孩子往往考虑事情不够全面，很多事情还是要依赖父母，这就导致孩子的内心是十分矛盾的，家长在面对这些孩子的时候不能再使用老一套的教育思路，那么青少年的教育方式和方法都有哪些呢？
孩子提出来的意见不要一味的批评，不要按自己的标准去限制孩子，才能让孩子感受到尊重和增强孩子的自我认同感，这样孩子才会觉得父母是关心尊重自己的，也就更愿意心平气和的坐下来和家长好好商讨问题。
青少年的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
孩子一旦有了不愉快的事情，家长要帮助他尽快消除不愉快情绪，使他保持愉快的心境。孩子做错了事情，当孩子认识了错误并表示要改正时，家长应积极地接纳他，让孩子觉得父母是可亲的。当孩子生活中遇到挫折，父母要耐心地倾听孩子叙述自己的感受，引导孩子从消极紧张的情绪中解脱出来
人为什么长着两只耳朵，却只有一个嘴巴。倾听的重要性由此可知，有时候，我们不要喋喋不休，而是要倾听孩子发出的声音。不要时时刻刻去否定孩子的想法，而是要多多鼓励，与此同时，可以告诉他们一些自己的看法。
孩子都是需要父母的关注的，平时多注意观察孩子的变化，抽出一点时间和孩子谈谈心，了解孩子的心思，对孩子有个清晰全面的认识。对孩子越了解，就越能减少彼此间的误会，保持良好的亲子关系，避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了，也知道孩子的问题出在了那里，能够有针对性的去引导教育孩子。
在对孩子进行教育时三亿体育，我认为培养孩子良好生活习惯很重要，比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对孩子将来大有好处。
青少年时期的孩子，对于一些不想和别人说的事情就会写在日记里面，父母不要去随便乱翻，你可能一次没有被孩子发现，两次没有被发现，但你总有被发现的时候，这时你的偷看就会使你们和孩子的关系出现裂痕，孩子就会认为你不尊重他，直接导致家庭大战的爆发。
当孩子进入青春期后，家长就不知道该如何管教，因为他会易怒，不听教导。有时不知道哪句无心的话语，就会让他爆发愤怒的情绪，让很多家长也会手足无措，不知道应该怎么教育，才能有利于亲子关系。那么教育青少年的正确方法有哪些呢？
青少年都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和他细心的沟通，知道他的心里想什么，才能教好孩子。
沟通是解决问题的有效方法，在这个阶段，父母更应该学会和他交流，从而拉近亲子关系。父母也能及时知道他的想法，进行探讨，从而给孩子一个正确的答案。
孩子对事物的认识有很多自己的见解的时候，应该让他充分的表达出来，而不是当他的想法有悖于成人的时候，一味地去打压或者判断。这样他会形成基本的思考能力，甚至做出自己的决定的机会。
有些家长觉得，孩子小时候对自己各种依赖不说，还百依百顺。而他进入青春期之后总是不听自己的摆布，他就感觉孩子翅膀硬了要上天，自己必须拿出家长的气势他。
其实性格急躁、沉不住气的家长，在孩子青春期的时候只会把他培养成为更为逆反的学生。因此要调整心态，不要那么急，先听孩子说说自己的观点，让他感觉到你的尊重，他才会愿意聆听你的见解和引导。
环境对于一个人的影响是很大的，尤其是他所在的家庭环境，对于青少年的影响是潜移默化的。所以家长在平时就应该注意说话方式和处理事情的态度，表现出宽容，文明，乐观的生活态度，营造良好的家庭氛围。
对于孩子出现的错误，不要采取说服教育，不停地在他耳边唠叨，一直在指责和埋怨他，对孩子大吼大叫，讲话不顾及他的面子和尊严。这样孩子只会对父母产生抵触情绪，也得不到问题的解决。
孩子青春期的时候情绪化也很正常，但你只要忽视了他的怒火，或把他生闷气时的沉默当成阶段性的闹脾气，便意味着你并没有发现其中的潜在问题。
对于青少年来说，更需要家长的陪伴和理解，家长要正确的引导他，让他保持健康、积极的心理状态。及时处理他遇到的问题，以免影响他的健康成长。
青少年阶段是最容易冲动的，有很多孩子到这个阶段之后会变得非常的叛逆，在学校打架、谈恋爱，所以作为家长我们要注意孩子的心理变化，在孩子谈恋爱的时候，给予他正确的指导。
理解为前提：十二三的青少年正处于青春期阶段，这个时期他们对于异性有很大的好奇心，青少年对于异性有好感是很正常的现象。那么家长要了解孩子的生理和心理变化，对于孩子的教育方法也要有所变化。当家长发现孩子早恋但是孩子不承认，那么家长千万不要在这个问题上面纠结，在充分理解孩子的基础上，再次和孩子沟通。
不要遮遮掩掩：青春期两性之间的话题一直是很多学校和家长避而不谈的，这是由于中国保守的观念导致，这个时候你会发现，男生和女生之间说话交流一下子就变得不自然了，仿佛有一层神秘的面纱阻挡在两者之间。如果家长在这个时候还要对于这样的问题遮遮掩掩，避而不谈，那么孩子对于一些事情懵懵懂懂，很容易导致悲剧的发生。
1、孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装。
2、一到晚上常常魂不守舍，找一个借口外出，常常深夜不归，瞒着父母和老师、班主任去公园、溜冰场、音乐茶座、舞厅等场所，有时还说谎，如父母和老师不同意外出，就发脾气或胡搅蛮缠，心神不定。
3、放学回家喜欢一个人躲在房间里或待在一角想心事，常走神发呆，一经人提醒，往往搪塞敷衍。
4、对有关男女情爱的书籍、杂志、影视感兴趣，喜爱哼些情歌曲，嘴巴里常有些不健康的语言。
5、背着家长和老师偷偷地写信，看到父母和老师走近或询问，便匆忙掩饰，百般争辩。
1、家长不要太积极的规划孩子的未来，青春期的孩子已经开始树立自己的人生观，那么，如何制定人生目标，如何规划自己的未来，这是需要孩子认线、很多孩子没有竞争意识，在家里是小皇帝，衣来伸手饭来张口，好东西都让孩子自己独享，所以，家长要引导孩子，明白竞争和胜利的重要性。
3、让孩子感受到亲情，家长要营造出和谐的家庭环境和良好的家庭氛围，浓浓的亲情对孩子性格的培养和道德观念的形成是至关重要的。
1、父母不分场合的训斥孩子三亿体育。每个人都不喜欢当众出丑，会感觉很没面子，青少年的自尊心非常强。所以父母的当众训斥会让孩子心生不满，产生对父母的对抗和埋怨情绪。
2、父母口无遮拦，无意中伤了孩子的自尊心。在日常生活中，有些父母说话不注意，口无遮拦，比如：拿自己的孩子跟别人家的孩子作比较，嘲笑孩子的某个缺点，指责孩子的不足。结果孩子火冒三丈，而父母无形中伤害了孩子的自尊心还浑然不知，导致青少年脾气暴躁。
3、需求得不到满足。一般脾气暴躁的孩子，在遇到事情需要帮助的时候，就会通过发脾气的方式来解决。如果孩子在发脾气或者是遇到问题的时候，因为自己没有达到家长的要求，或者是孩子不愿意让家长陪伴的时候，就会用发脾气表现出来。
4、孩子有强烈的自我意识。到了青春期孩子的心智会慢慢的发育成熟，同时自我意识也会增强。内心世界会发生一定的改变，只想要摆脱父母的控制，所以会慢慢的产生逆反的心理，有一些孩子会以脾气暴躁的方式来发泄出自己的不满以及叛逆。
5、生理正常变化。青春期不仅是一个年龄阶段，也是一个从不成熟走向成熟的重要时期，会给孩子的生理和心理带来很大的变化，所以孩子会变得暴躁容易冲动。家长要以科学的态度普及孩子的知识，引导孩子对异性的正确看法，不要让这些正常现象成为青少年心中被压抑的秘密。
首先，要做到倾听和尊重。父母和孩子之间最大的问题是双方都学不会倾听和尊重对方，但倾听和尊重是相互的。只有你学会尊重别人，别人才会尊重你。平时家长要多了解孩子，学会耐心倾听孩子的真实想法，尊重他的想法和选择。只有这样，孩子才能感受到父母对他们的支持和关心。
其次，家长多抽出时间来陪孩子陪伴孩子，让他感受到父母对于他的关爱。因为孩子在成长的过程中，父母陪伴的时间远远超同龄的孩子多。所以，家长可以在周末或者是假期中陪孩子玩耍，也可以适当带孩子去运动或参加一些活动。
然后，家长要控制自己的脾气。家长的脾气很暴躁，稍有不顺心就大发脾气或者大吼大叫。孩子的很多习惯和行为，都是因为从小耳濡目染跟着学会的。家长要首先改掉自己的坏脾气，摆正心态，以正确的眼光看待周围，用正确的态度去应对周围的人和事。
最后，转移注意力，缓解情绪。青少年脾气暴躁，当他控制不住自己的情绪时一定要理智对待。要引导孩子将自己的注意力转移到其他事情上去，去关注一些愉快有趣的事情，使不愉快的事在自己面前消失。
引导孩子学会控制：孩子爱发脾气并不是孩子的本性暴燥，而是孩子心里面没有控制的概念。在人的一生中不可能什么都由着性子去做，而控制情绪是一个人必须具备的基本品格之一三亿体育。
孩子的所有坏习惯都是因为孩子没有学会控制而养成的，情绪也是，如果不控制任由发展，也是一人可怕的概念。因此，家长要不间断的引导孩子学会控制自已的情感和情绪。
当孩子出现打人骂人的不良行为时，应坚决制止：要使他明白自己的错误行为在别人身上所产生的影响，严肃讲清道理，并引导青少年自觉采取补救措施。要尊敬身边的每一个人，即使是父母，也不能将孩子看做是自己的私有物品，随意打骂孩子。
父母是孩子最早接触的人，父母也应该把孩子当做优秀独立的小大人来尊敬对待。这样孩子长大才会尊敬父母和他人，长大后才不会背离人道，走上正确的道路。
1、家长要积极与孩子平等交流，加强对孩子的精神关怀。家长要积极与孩子平等交流，了解他们的内心世界。比如，家长可以经常和孩子聊聊孩子感兴趣的事情，参加孩子感兴趣的有意义的活动，尊重孩子的认知 ,满足孩子的顾虑。对精神上的爱的满足降低孩子上网的欲望。
2、制定合理的使用手机时间限制和使用规范，如一天只能玩多长时间，玩什么东西或不能玩什么，家长不能把孩子玩手机的时间当做心情好坏的随意支配，不然会引起孩子的不满。
3、父母应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。
4、学生的主要任务就是学习，过早的给孩子买手机三亿体育，弊大于利，孩子拿手机的主要用途就是方便随时联系父母，并无他用，为了避免孩子沉迷手机，无论是从学习方面，还是身体健康方面，不建议家长过早的给学生买手机。
第一、让孩子少玩电子产品，多跟同龄的孩子玩耍。这样一来孩子在与同伴的接触过程中，语言能力自然而然就会提升了。孩子的成长还是应该处于真实的环境中，不要过于沉迷电子产品较好。
第二、远离电子产品多于真实的朋友交流沟通，不仅能够提升语言表达能力，同时还能够提高孩子的社交能力。经常走出家门而不是窝在家里对着电子产品，孩子自然就能够交到更多真实的朋友，而不仅仅是隔着屏幕沟通的虚拟网友。除此之外，还能让孩子多多接触真实的社会，自然受益无穷。
第三、青少年的孩子，其主要任务就是寻找独立自我，为成年形成独立健康人格做好准备。但是孩子·沉迷手机的话，就会含上“电子奶嘴”，渐渐的失去进步的动力和欲望，意志力也被消磨，长时间的不与外界接触也会导致他们孤僻的性格。
1、超过一半的孩子沉迷网瘾是因为亲子关系不好。很多家长忙于工作而忽略了孩子的内心需求，致使孩子产生孤独苦闷、抑郁内向、胆小孤僻等性格和心理。因为现实中无处诉说和发泄，孩子就沉迷于网络或游戏这个精神避难所。
2、孩子对学习缺乏兴趣，情绪低落，缺乏追求和抱负，希望他人接纳和认可，但由于学习成绩不理想，不被老师和家长认可，产生挫败感，在现实生活中找不到存在和价值感，然后，转向玩手机和游戏，从虚拟的游戏世界当中找到自我价值。
首先，家长或者是其他的监护人员应该理解孩子的这种行为，不要一味的去指责三亿体育。青少年时期的孩子对于这个世界充满了好奇和强烈的求知欲，看不健康的东西也是一种孩子成熟的表现，只不过方式上存在一些问题，家长应该保持冷静，积极的引导孩子。
其次对于青春期的孩子，要了解情况后再进行指导教育，普及正确的知识，可以选择赠送孩子相关的书籍或者陪伴孩子一起学习相应的知识，家长不能谈之色变。对于年纪还小的孩子，可以选择更加能让孩子接受的方式，待孩子成长后，家长再进行教育。
然后家长要利用网络对不健康网页进行屏蔽，让学生在绿色健康的网络环境中学习，不受外界的诱惑。对学生的上网时间和上网内容进行监管，引导学生浏览健康有益的网站，对学生标榜正能量。
第一、父母要带头学会屏幕学习，为孩子做出榜样。家庭教育最重要的不是教育孩子，而是改变父母自己，面对网络的强大诱惑，最难以改变的不是孩子的习惯，而是父母的习惯。屏幕时代当然可以娱乐，但如何处理娱乐与学习的关系，如何学会探索与创新，正是父母需要为孩子做出榜样的关键。
第二、当儿童对待特定内容的偏好通过选择体现出来时，他们获得了最大程度的愉悦，并处于最高程度的介入水平。因此，家长要与孩子协商制定手机使用规则，包括使用时间、使用内容等，孩子要在双方约定好的规则下使用手机。
第三、要多和孩子进行交流沟通，了解孩子的想法，多关怀孩子的身心发展比一直揪着孩子的学习更容易教育孩子的成长。尊重孩子的选择，以谈话的方式引导孩子做正确的事情，而不是强制性地让孩子遵从自己的想法去执行，这样只会加重孩子的敌对情绪，对网络世界更沉迷。
第四、教育孩子用审慎的态度对待网络，不看不健康的东西，提倡网络文明用语，不使用粗俗的语言，做一个道德高尚的网民，提高防范网上不健康内容侵害的免疫力。要尽量与孩子一起上网，可以对网上内容进行及时的指导和解释。
1、对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间使用电脑和手机，幅射和高度紧张会损害各种人体机能，导致身体素质下降。
2、儿童青少年在网络世界中，缺少了以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督，他们在网上自由任性，缺少道德自律，人性恶的一面也可能会因为没有道德的约束而得到充分的宣泄，这就弱化了儿童青少年的道德意识和社会责任感，有可能导致他们走向错误的道路。
